Fines y Objetivos

1. Mejorar la capacidad de leer y escribir en la comunidad.
    a. Mejorar el acceso de la comunidad a libros y computadoras por medio de una biblioteca gratis y abierta.
    b. Programar talleres lúdicos de estimulación en lectoescritura para niños y adultos analfabetos.
2. Empoderar a los adolescentes, especialmente, los propensos a la delincuencia juvenil, revalorando su capacidad de liderazgo, presentación publica, y su esencia personal.
    a. Proveer oportunidades de inserción al proyecto por medio del grupo de asesoramiento, suponiendo este un medio de formación de líderes.
    b. Crear un programa en la cual adolescentes pueden investigar un tema específico y presentar sus investigaciones a la comunidad, para mejorar sus habilidades de presentación publica y su auto estima. 
    c. Proveer programas de tópicos diversos que los adolescentes puedan elegir y requerir.
3. Encaminar a las familias que no prestan importancia a la educación tradicional, en cuanto a la necesidad de que los niños y adolescentes, posean herramientas educativas, presentando ésta de una forma alternativa y mucho más accesible.
    a. Ofrecer los programas en un horario flexible y con el aporte de la comunidad para ser más accesible a estas familias.
    b. Ofrecer programas útiles e interesantes, especialmente que enseñan destrezas vocacionales, con el aporte de la comunidad. 
4. Crear un espacio abierto e internacional de intercambio del conocimiento, mediante el aprendizaje de nuevas y variadas formas de ver la educación, empoderando a los mismos en su valor personal. 
    a. Solicitar profesores voluntarios de Perú, otros países, y la comunidad misma que aportarán con su conocimiento.
    b. En este espacio los estudiantes y profesores pueden ser los mismos ya que todos poseen el valor de enseñar y aprender.
    c. Programar sesiones abiertas a todo tipo de público, sin exclusiones, siendo estas gratuitas y no obligatorias.
5. Revalorar el aprendizaje y la práctica del arte en todas sus formas.
    a. Ofrecer no solo programas regulares, sino también programas mucho mas avanzados y específicos.
    b. Dar un énfasis especial a las artes culturales.

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